Q. 회사의 전산실을 구성할려고 합니다 필요한것을 자세히 알려주세요

회사가 새로 설립되어다 가정하에 전산실을 구성하는것입니다
전산실에 들어갈것은 무엇이며 그것의 간략한 설명이 있으면 더욱 좋겠습니다
회사규모는 5층건물에 50여대 정도의 컴퓨터가 있다고 가정하에.... 3층정도에 전산실이 있는게 좋겠죠?
전산실의 장비 / 구성은 어떻게 하는게 좋을지 답변 부탁드립니다.

A. 어떤 성격의 전산실인지 조건이 없어서(즉, 무슨 회사인지 조건이 없어서) 광범위하게 답변드립니다.

일단 건물지하에 자가발전기와 UPS는 구성하시겠지요? 전산실 전원나가면 모든 것이 다 멈추니까요.

UPS 에서 3층 전산실까지 전원이 올라와있다고 생각하고, 각 층으로는 광케이블 6core 로 연결한다고 가정하고, 그리고 전화를 위한 교환기 및 MDF 까지 전산실에 때려넣는다고 가정하고 구성을 하겠습니다.
천장높이를 모르겠는데 어쨋든 전산실 밑바닥은 다른층과는 달리 30cm 정도의 Access Floor 로 띄워놓고 장비를 구성해야 합니다. 그래야 그 밑바닥으로 각종 전선이 지나가지요

- 백본스위치 : VLAN 가능한 CISCO 4500급
    각층으로 연결할 GBIC 광단자 8port  + 10/100 FastEthernet 48port 또는10/100/1000 24port + 10/100 FastEthernet 48port 의 형태로 구성
    Dual power, Dual Supervisor 로 구성. 약 3~4천만원 예상

    각층은 10.10.x(층수).0/24 로 VLAN 구성.

- 방화벽(Firewall)
   회사 규모를 봐서 중급장비 정도 쓰면 될듯.외산으로 NOKIA UTM CheckPoint Firewall-1 with managerment SVR 정도 또는 국산중에는 어울림정보기술 SecureWorks 시리즈가 있겠네요

- 교환기
   국산교환기가 쌉니다. 삼성 또는 LG노텔 디지털교환기 중에 선택.
   디지털교환기를 사고 ASM 아날로그 카드 꼽아서 쓰던가 아니면 돈이 많다면 IP교환기 + IP전화기 구성. 이 경우 각층 스위치는 전원공급가능한 제품필수.
- MDF
   전화 점퍼넣기 위해 110BLOCK 형식 및 피탄기뢰반으로 구성. 내선/국선 비율은 인원수로 결정

- 각 업체의 광단국
   KT, 하나로텔레콤,데이콤,온세통신,드림라인,SK텔링스 등등등

  전화 및 인터넷사용을 위해서는 광단국이 있어야 합니다. 이건 계약업체에서 들고와서 설치합니다.

- 항온항습기
   전산실 크기에 따라 용량 결정. 송풍식으로 할지 덕트식으로 할지 결정. 서버 대수가 많다면 바닥의 Access Floor 로 바람 불어놓는 방식 추천

- 라우터
   외부업체와 전용선 연결할 일이 있다면 필요. CISCO 1700 시리즈 E1*2 WIC-2T 정도 모듈만 삽입

- 각층별 IDF 와 연결할 광단자함

- 각층에는 IDF 설치. 표준캐비넷으로 광단자함과 PATCH Pannel 24port, 3com 24port+2SFP 5대 필요
 
  각층의 IDF 에서 개인PC까지 어떻게 랜선을 끌것인지는 건물 형태에 따라 결정

- 전산실 출입문에 지문인식기 또는 게이트맨 정도의 출입보안장치 필요

- CCTV 8채널 또는 16채널 짜리 필요

- 24시간 운영이 필요하다면 전산실과 운영실을 출입문으로 다시 구분

  운영실에 사용할 책상, PC, 사물함 등 집기비품 일체

그리고 필수설비가 아닌 서비스용 장비로서는,

- 웹서버(최소한 회사홈페이지는 있어야겠죠?)
- 메일서버
- 스팸메일차단서버
- 그룹웨어
- 그외 서비스용 서버 및 DISK Array 장비들
- IPS , IDS , 웹방화벽 등의 보안장비
- ESM 이든 단순한 SNMP 모니터링이든 하여간 통합관제모니터링시스템
- 기타

 

클라이언트 수정

터미널 서비스 클라이언트의 라이센스가 만료되어 연결할 수 없다고 메시지가 발생하는 경우

[시작] - [실행] - regedit

HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\MSLicensing\HardwareID 에서
ClinetHWID 값을 삭제
Store 디렉토리 아래 LICENSE000의 키 제거(폴더째로 제거)
재 접속하면 터미널 서버로부터 새로운 임시(2개월) 라이센스를 부여받는다

서버 수정

"이 컴퓨터에 대해 사용 가능한 터미널 서버 클라이언트 액세스 라이센스가 없으므로 원격 연결이 끊어졌습니다. 서버 관리자에게 문의하십시오"

또는

"로컬 컴퓨터의 액세스 라이센스가 업그레이드되거나 갱신되지 않아서 원격 세션이 끊어졌습니다. 서버 관리자에게 문의하십시오"

일 경우..


서버 측 컴퓨터에서

[제어판] - [관리도구] - [터미널서비스 구성] 에서

[서버설정] - [라이센스]의 값을 "장치단위"에서 "사용자단위"로 변경하여 준다.

출처 http://blog.naver.com/renbo74?Redirect=Log&logNo=50014092295

日本語
 ひらかな

※ 직독직해의 기본 원리와 끊어 읽기 규칙

(1) 부사, 부사구, 부사절이 주어 앞에 오면 끊는다.

(2) 주어가 길 때 동사 앞에서 끊는다.

(3) 구 앞에서, 즉 전치사, 부정사, 동명사, 분사 앞에서 끊는다.

(4) 절 앞에서, 즉 접속사, 관계사 앞에서 끊는다.

직독직해의 기본 원리인 의미단위로 끊어 읽는 규칙은 기존의 직독직해를 적용한 참고서에서는 세부적으로 아주 많은 규칙을 제시하고 있지만, 산만하고 너무 많은 규칙으로 인해서 오히려 학생들의 이해와 독해에 큰 도움이 되지는 못한다. 이지그래머에서는 크게 네 가지 원칙으로만 나눈다. 직독직해를 할 때 주어, 동사까지는 하나의 의미단위로 끊어서 읽는다는 기본원칙을 지키면서, 기초적인 문법지식을 가지고 있다면 이 네 가지 원칙의 이해와 적용만으로도 직독직해를 완성할 수 있다.

(1) 부사, 부사구가 주어 앞에 오면 끊는다.

영어는 일반적으로 주어가 문장의 첫 머리에 위치하는 데 이 주어 앞에 올 수 있는 말은 부사다.

(a) Yesterday / he went / to Busan.//

어제 / 그는 갔다 / 부산에 갔다. //

(b) Many years ago / a large fox lived / [ in the woods ].//

옛날에 / 큰 여우 한 마리가 살았다/ 숲 속에 살았다.//

(a) 문장에서 문장의 맨 처음에 위치한 yesterday 는 어제라는 뜻을 가진 부사다. 이렇게 문장의 첫머리 즉 주어 앞에 부사가 나올 때는 여기까지를 하나의 의미단위로 끊어서 먼저 해석한다. 그 뒤의 주어, 동사 he went 가 두 번째 의미단위로 끊어지고, 다음의 전치사, 명사 to Busan 이 수식어로 세 번째 의미단위가 된다. 이 세 개의 의미단위가 모여서 하나의 문장을 이루고 있다.

이 문장은 기존의 방식대로 앞뒤를 오가며 해석하면 yesterday 어제, he 그는, Busan 부산, to 에, went 갔다 로 해석된다. 이런 방법으로 영문을 해석한다면 단지 우리말 어순에 영문 해석을 꿰어 맞추는 것이지 어떤 일관된 원리와 규칙도 없다. 직독직해는 이 세 개의 의미단위를 순차적으로 영어 어순에 따라 해석해 나가는 방법이다. 그리고 이지그래머의 직독직해에서는 반드시 문장의 마지막에 서술어를 다시 반복한다는 것을 잊으면 안된다. 다시한번 직독직해로 해석해 보자. yesterday 어제/ he went 그는 갔다/ to Busan 부산에 갔다.//

(b) 문장에서 부사구 many years ago 문장의 첫 머리, 주어 앞에 Tm여서 첫 번째 의미단위가 되고 a large fox lived 는 주어 동사로 두 번째 의미단위가 된다. 그 뒤에 in the woods 가 수식어로 세 번째 의미단위가 된다. 직독직해를 적용해 이 세 개의 의미단위를 순차적으로 해석해 보자. many years ago 옛날에/ a large fox lived 큰 여우 한 마리가 살았다/ in the woods 숲 속에 살았다//

(2) 주어가 길 때 동사 앞에서 끊는다.

직독직해에서 주어와 동사를 하나의 의미단위로 묶어서 해석하는 것이 기본 원칙이지만 주어를 수식하는 말이 있어서 주어가 길어 질 때는 동사 앞에서 한 번 끊어서 해석해야 한다. 이처럼 주어가 수식하는 말로 길어 진 문장의 해석의 연습이 부족하면 해석이 어렵다. 독해 자신 없는 분들은 이미 많이 경험하고 있을 것이라고 생각된다.

(a) The books / [ on the desk ] / are mine.//

그 책들은/ 책상 위의 책들은/ 나의 것이다.//

(b) The man / ( who is working / in the garden ) / is my uncle.//

그 사람은/ 일하고 있는/ 정원에서 일하고 있는 사람은/ 나의 아저씨이다.//

영어의 어순배열의 기본 원리 중에서 문장의 첫 머리에 나온 명사는 주어입니다. the books 가 주어인데 그 뒤에 동사가 바로 이어진 것이 아니라 전치사 명사로 구성된 수식어 on the desk 가 앞의 주어를 수식하고 있다. 따라서 the books 가 첫 번째 의미단위, on the desk 가 두 번째 의미단위로 끊어진다. 다음의 be 동사는 뒤에 이어진 보어 mine 이 짧은 까닭에 이 문장에서는 하나의 의미단위로 해석될 수 있다. 이제 이 세 개의 의미단위를 다시 직독직해로 해석해 보자. the books 그 책들은/ on the desk 책상 위의 책들은/ are mine 나의 것이다.//

이 해석에서 주목할 것은 이지그래머의 직독직해는 다른 직독직해와 달리 수식받는 명사도 반복해서 해석해 준다는 점이다. 그래야만 순차적인 해석이 가능하다. 서술어의 반복과 함께 수식받는 명사의 반복을 놓치면 직독직해가 우리말 어순으로 매끄럽게 이어지지 않는다. 이것이 기존의 직독직해가 해결하지 못했던 부분이다.

문장의 첫 머리에 놓인 주어 the man 뒤에 동사가 바로 이어진 것이 아니라 who is working in the garden 이라는 관계대명사 절이 이어져서 주어를 수식하고 있다. 이런 경우 동사 앞에서 끊어지게 된다. 따라서 the man 이 주어로 하나의 의미단위가 되고 who is working 이 두 번째 의미단위, in the garden 이 세 번째 의미단위로 구분된다. 이때 who 로 시작한 관계대명사는 garden 까지 하나의 문장으로 앞의 명사를 수식하기 때문에 괄호로 묶어서 절로 표시했다. 다음에 be 동사 is 와 my uncle 이 함께 묶여서 네 번째 의미단위로 구분되었다. 이 네 개의 의미단위를 순서대로 다시 해석해 보자. the man 그 사람은/ who is working 일하고 있는/ in the garden 정원에서 일하고 있는 사람은/ is my uncle 나의 아저씨이다.// 수식 받는 명사를 반복해서 해석한다는 것을 다시 한번 강조한다.

(3) 구 앞에서, 전치사, 부정사, 동명사, 분사 앞에서 끊는다.

영어에서 구라고 말할 때는 전치사 명사로 구성된 수식어 구와 부정사, 동명사, 분사로 이루어진 구를 생각하면 된다.

(a) My house is / [ near the school ].//

내 집은 있다/ 학교 근처에 있다.//

(b) I want / to go / to a high school.//

나는 원한다/ 가기를/ 고등학교에 가기를 원한다.//

(c) My hobby is / drawing pictures.//

내 취미는 -이다/ 그림을 그리는 것이다.//

(d) The boy / reading in the room / is my cousin.//

그 소년은/ 그 방에서 책을 읽는 소년은/ 나의 사촌이다.//

(a)에서 my house is 는 주어, 동사로 하나의 의미단위로 끊어지고 그 뒤의 near 는 - 근처에 라는 뜻의 전치사로 다음의 명사 the school 과 함께 묶여서 ‘학교 근처에’ 라는 뜻의 수식어 구가 된다. 전치사 명사로 구성된 전치사구는 반드시 하나의 의미단위가 됩니다. 순서대로 직독직해 해보자. my house is 내 집은 있다/ near the school 학교 근처에 있다.//

(b)에서 I want 가 주어, 동사로 첫 번째 의미단위, 그 뒤의 to go 는 부정사로 두 번째 의미단위가 된다. 다음의 to a high school 이 세 번째 의미단위다. 이와 같이 부정사는 하나의 의미단위로 끊어서 해석한다. 이지그래머의 직독직해로 해석해 보자. I want 나는 원한다/ to go 가기를/ to a high school 고등학교에 가기를 원한다//

(c)에서 my hobby is 가 주어 동사로 끊어진다. 다음의 동명사 drawing 이 pictures 와 함께 묶여서 두 번째 의미단위가 된다. 이 처럼 동명사도 하나의 의미단위로 끊어서 해석된다. 다시 영어 어순대로 끊어서 해석해 보자. my hobby is 내 취미는 -이다/ drawing pictures 그림을 그리는 것이다.//

(d)에서 문장 첫머리의 명사 the boy 가 주어다. 이어진 reading 은 현재분사로 명사 바로 뒤에 쓰인 분사는 앞의 명사를 수식하는 것이 규칙이다. 따라서 reading in the room 이 함께 모여서 the boy 를 수식하는 구로 하나의 의미단위로 끊어질 수 있다. 다음은 are my cousins 가 함께 세 번째 의미단위를 구성한다.

이 문장을 직독직해 할 때 앞에서 배운 수식 받는 명사를 반복해서 해석한다는 원칙을 놓치면 순차적인 해석에서 의미를 제대로 연결할 수 없다. (d)의 해석에서 반복된 명사 ‘소년은’을 빼고 읽어 보면, 그 소년은/ 그 방에서 책을 읽는/ 나의 사촌이다/ 와 같이 대강의 의미는 파악되지만 연결이 자연스럽지 않다. 이제 이지그래머의 직독직해 방식으로 의미단위를 생각하면서 다시 한번 해석해보자. the boy 그 소년은/ reading in the room 그 방에서 책을 읽는 소년은/ is my cousin 나의 사촌이다.//

 
(4) 절 앞에서, 접속사, 관계사 앞에서 끊는다.

영어 문장에서 종속접속사나 관계대명사로 이끌리는 것이 절입니다. 따라서 이 접속사나 관계대명사가 나오면 먼저 그 앞에서 끊어 해석하고 다음을 이어간다. 우리가 차를 타고 길을 갈 때 갈라지는 길 앞에 있는 표지판을 보고 길을 찾아 가는 것처럼 영어 문장에서는 접속사를 보고 그 뒤에 이어질 내용을 예측할 수 있다.

(a) I think / ( that he is honest ).//

나는 생각한다/ 그가 정직하다고 생각한다.//

(b) He has / a dog / ( which runs very fast ).//

그는 가지고 있다/ 개를/ 아주 빨리 달리는 개를 가지고 있다.//

(a)에서 주어, 동사인 I think 까지가 우선 하나의 의미단위다. that 을 명사절을 이끄는 접속사로 이해할 수 있다면 그 뒤에 주어 동사가 있는 하나의 문장 즉 절이 이어져서 하나의 의미단위로 해석된다는 것을 알 수 있다. 절을 괄호로 묶어서 표시한다. 이제 직독직해로 해석해 보자. I think 나는 생각한다/ that he is honest 그가 정직하다고 생각한다.//

(b)에서 he has 가 주어 동사로 첫 번째 의미단위, 목적어인 a dog 이 두 번째 의미단위로 끊어진다. 우리가 흔히 의문사로 사용되는 wh- 로 시작되는 단어들이나 that 이 명사 뒤에 이어지는 것을 앞의 명사를 수식하는 관계대명사로 이해할 수 있는 문법지식을 가지고 있다면, 그 뒤에 이어진 which 가 앞의 a dog 을 수식하는 문장을 이끌고 있다는 것을 예측할 수 있다. 이제 which runs very fast 는 괄호로 묶인 하나의 문장 즉 절로 전체가 a dog 을 수식하는 관계대명사 절이다. 수식받는 명사를 반복하고, 마지막에 서술어를 반복한다는 점에 주목하면서 순차적으로 네 개의 의미단위를 다시 해석해보자. he has 그는 가지고 있다/ a dog 개를/ which runs 달리는/ very fast 아주 빨리 달리는 개를 가지고 있다.//

직독직해의 기본 원리는 의미단위에 따라 영어 문장을 순서대로 읽어 나가면서 해석한다는 것으로 위의 4가지 끊어 읽기 규칙을 활용해서 해석에 적용하는 데는 기초적인 영문법을 익히고 있어야 한다는 것이 중요하다. 그 중에서도 영어 문장 구성의 기본 원리인 5형식의 완전한 이해와 활용은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기라는 모든 면에서 필수적으로 선행되어야 한다.

더 이상의 스트리트파이트는 없다고 했던 capcom에서 스파4를 출시한다는 글을 보고 클릭본능 작렬 스파4홈페이지를 들어가 보았다.

Trailer Intro동영상과 Special Promotion Trailer2, Special Trailer for AOU, Seecil Promotion Trailer 동영상까지 보고 느낀건 "오리엔탈 환타지의 그래픽느낌이 정말 환상적이다"라는 것이다. 보는 순간 오~오~오~오~~탄성 통곡 느낌의 화풍이란 표현이 더 어울릴 것같은 몽환과 환상이였다. 이는 개인적으로 실제 게임상이 아닌 순수 Trailer 동영상에서 받은 느낌이므로 게임과는 상관없으나.. 일본게임의 데모나 트라이얼 스크린샷 예고편동영상에서 보여지는 느낌은 언제나 감탄이였다.. 사실 그것만 보는것도 재밌을정도..

더군다나 이제까지 일본의 느낌은 정교함과 카피본의 솜씨는 강하나 새로운것을 만들어내는 재주는 별로 없다라는 것이 강했지만 (이전 파이널판타지에서 처럼 머리카락 한올까지 표현하는 정교함) 이느낌은 새로운과 혁신적이란 느낌을 추구한다는 것이 더 강했다. 알고보니 이런 시도는 오래전 애니메니션에서 많이 있어다고 한다.

Trailer 동영상의 느낌에서 느껴지는 이 그래픽느낌은 예전 단편 애니메이션영화제에서 일본의 어느 작가가 만든 느낌을 업그레이드 시켰다는 생각이든다.(그 작품이 생각나지 않는다.2007년작품같은데.?)

실제 게임플레이에서 느껴지는 그래픽은 서로의 타격이나 스킬의 실행시 보여지는 흔한 액션효과의 반짝임이나 불꽃도 포함되나 타격을 받는쪽에서 느껴지는 표정과 몸동작이 또한 신경쓴 느낌이다.

스파4 Trailer 동여상

Warning: session_start(): Cannot send session cache limiter - headers already sent

헤더를 다루는 구문은 그 전에 어떤 문자도 출력되어서는 안됩니다.

그러나, session_start() 또는 header()를 php의 첫 줄에 넣어도 에러가 뜰 경우
PHP.INI 파일에서 output_buffering을 On으로 바꾼 후 아파치를 재시작하라.

output_buffering = On

레이아웃을 테스팅을 해가면서 짜고 있었다..

달랑 2단 레이아웃일 뿐이라 그렇게 신경쓰지 않고 코딩을 해가고 있었다.

코드수가 작을 경우는 몰라도 점점 늘어날경우를 대비해서 주석을 일일이 달아가며 레이아웃을 짜고 테스팅을 하던 차에 이상한 에러가 발생했다.

코드는 아주 단순하다.

css
/*content*/
            #sub_side {float:left;width:200px;margin:0px;padding:0px;text-align:left;}
            /* \*/
            /* ie win 5.5, 6 win */
            #main {float:left;width:500px;height:1%;margin:0px;padding:0px;text-align: justify;}
            /* */

html
                <!-- comment -->
               <div id="sub_side">                  
                사이드메뉴
                </div>
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                본문 내용
                </div>           
                <!-- comment -->

그런데 이상하게도 본문네용의 글들이 사이메뉴쪽에서 마치 position:absolute를 한것 처럼
그것도 본문내용의 마지막 자리를 카피하여 딸려 나오는 것이였다.

처음 코딩시 오타가 있었는지를 검사하고 다시 해보아도 똑같은 일이 벌어졌다.
그리하여 혹시 하는 마음에 css 코드에 overflow:hidden값을 주었지만 역시나..
그리고 overflow:hidden값을 주어선 안된다고 하는 글을 본것 같다. padding값을 무시하지한다는 현상이 일어난다며 하지만 그런것 크게 상관없었다..

근래들어 부쩍 이상하게 IE에서 버그가 많아지 길래 이것도 하나의 버그가 아닐까하는 생각이 들었다.
그리하 파이어폭스, 넷스케이프, 오페라, 심지어는 사파리가지 적용시켜 보았다.
어라 신기하게도 IE빼곤 모두 정상적으로 보여진다.

한참을  뒤적이다가 이런 글을  보게되었다. 이글에선 버그라고 이야기 한다. 해결법을 모르겠다. 그래서 머 중간에 있던 주석을 지워버렸다.

                <!-- comment -->
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               사이드메뉴
               </div>
                <!--주석삭제-->
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               본문 내용
               </div>           
               <!-- comment -->
 
정상으로 보여진다.

Why?

궁금하다..

개요
- 프로그램(program)이란 컴퓨터가 처리할 일련의 작업 처리 절차의 집합체를 말하며, 프로그래밍이란 프로그램을 만드는 행위를 말한다.
- 컴퓨터 언어란 인간과 컴퓨터 사이에 의사 소통을 하기 위한 수단으로, 사람이 컴퓨터에게 일을 시키기 위해서 필요한 것이 프로그램이며, 이들 프로그램을 작성하기 위해 프로그래밍 언어가 존재한다.
- 우리가 사용하고 있는 자연 언어는 민족에 따라 고유한 언어를 사용하고 있다. 즉 우리나라는 한국어, 영국은 영어를, 프랑스는 불어를, 게르만 미족은 독일어를 사용한다. 프로그래밍 언어 역시 여러 가지 종류가 있으며, 각각에는 특징이 있다. 예를들어 교육용에는 파스칼(PASCAL)과 베이직(BASIC), 과학 계산용에는 포트란(FORTRAN), 사무 처리용에는 코볼(COBOL), 과학 계산 및 시스템 프로그래밍에는 C언어가 적합하다.

우선 Apache sever 에서 PHP5를 모듈로 설치한뒤 MS와 MY sql을 연결한 모습이다.

phpinfo()

걸린 시간을 계산한다면.. 약7시간 정도 어제 저녁 5시간과 오늘 저녁 2시간을 합친 시간
왜 이 난리를 치는가라고 묻는다면 멀티부팅으로 php와 asp, .net을 하는게 귀찮아서

많은 이들이 apm설치에 대한 글을 만이 올려 두었다.
liunx에서 APM tar 이 가장 많았으며 XP의 install도 꽤 있었다.
그 다음 NT환경에서 IIS + mysql + php
하지만 왜 server2003에  IIS6 +  MS-SQL + Visual Studio .NET이 깔린곳에 AMP install글은 없는 것일까.. 더군다나 mysql이 잡히지 않는다는 이야기는 왜 하지 않을까??

긴말 필요없다..바로 install tutorial


우선 이 서버의 상황이다.

파티션 C :  XP pro 가 깔려있고 Apache2.2 + mysql5.14 + php5.17 를 모듈로 설치하여 잘 사용하고 있다있으며 덤으로 + Flash + Photoshop CS3 까지 깔려있다...
파티션 E : Server 2003 SP1로 IIS6 + Visual Studio .NET 2003 + MS-SQL2000 이 설치되어있다.

C에서 php & Flash + Photoshop CS3 를 하고 E에선 asp& .net & C# 을 건드린다.

발단은 멀티부팅하는게 짜증난다는 것이 였다. 그래서 Server2003이 상위버전이기에 이곳에 모든걸 깔리고 했다..

처음 apache를 깔았더니 예상되로 port때문에 error 메세지가 뜬다 . 신경쓰지 않고 바로 httpd.conf 에  port를 81로 잡았다. 다른 곳을 보니 8080로 잡으라고 하던데.. 귀찮아서.
port를 변경하니 실행된다.

다음으로 mysql 깔았다. 마지막 에 어떤 메세지가 뜨던데 그건 잘 모르겠고 신경쓰지 않았다.
참고로 ms와 mysql은 서로 다른 포트를 사용하므로 충동은 아니고 sever2003의 보안문제인듯 했다.

그리고 php5를 설치하고 VirtualHost를 사용하여 subhost까지 깔았다..
그리고 내친김에 mssql도 사용하려 mssql.dll의 모듈주석까지 제거했다.

자 이제 사용해 볼까.. 귀찮지만 localhost는 이미 iis가 사용하기에 port를 바꾸어 localhost:81로 접근했다. 당연 접근디렉토리 root엔 index.html이 있으며 phpinfo()로 설치환경을 보려했다.
그런데 있어야 할 ms & my sql이 없다.
이건 분명 무언가 잘못되었다..
당연히 재부팅했다..

무엇이 문제일까 혹시 ahache 의 port를 바꾸어서 그런가..?
처음부터 다시 깔았다..
그래도 안된다...

또다시 안되면 패키지로 그냥 깔아버린다고 결심했다.

문제를 이해하며 다시 시작하자.. php에서 mysql.dll을 인식해야한다. 그럴려면 어떻해야 할까. window의 특성은 system32의 dll이다. 그렇다면... 바로 머리속이 꼬인다..

해결방법

우선 APM설치는 이 블로그의 APM설치포스팅을 참고하여 그대로 한다. 다만 포트를 변경하는데 이때 system32\drivers\etc 의 hosts를 설정해주어야 한다..
그런것 까진 다 알겠지만..
그리고 회심의 dll인 php_mysql.dll을  system32에 복사하여 붙여넣는다.
당연 php.ini은 windows에 있어야 한다.

그리고 재부팅후 localhost:81로 접속

그리하면..

이렇게 된다.

아.. 힘들다..

You haven`t changed ! 너 하나도 안 변했네 !
** Dialogue **
A : Excuse me, aren`t you Andrew Hall from San Jose junior high?
실례지만, 혹시 샌 호세 중학교 출신인 앤드류 홀 아닌가요?
B : Yes, and you are .... 맞아요, 당신은 .....
A : I`m Grace, your school buddy 그래, 나, 그레이스야 학교 동창이지 않아
B : Oh, my, you haven`t change a bit! 세상에 너 하나도 안 변했네

** Need to know **

Change 는 변하다, 바뀌다, 의 뜻입니다. 특히 외형적인 변화에 중점을 두세요. buddy 는 친한친구 사이에 쓰는 호칭이지만 상황에 따라서는 불량스러워 보일 수도 있어요

설치를 위해 삭제를 실행시 깨끗하게 삭제되지는 않았는가?

삭제후 설치하려는 한글 버전이 이전에 설치했던 한글버젼보다 높은것인가?
(ex : 한글2007을 삭제하고 한글2005를 설치하는 것)


당황스러운 경우


Google & Searchmash & Naver & Daum & Bugkorea까지 찾아보고 한컴회사에 전화까지 했다..
하지만 한컴에선 그냥 지식인에서 떠드는 사항들을 이야기하고 안되면 컴을 밀어야 한다고 했다.. (가장 먼저 한 말은 한글정품인지를 묻고 제품번호를 말해달라는것..)

그러다 이러저러한것 다해보고.  레지스트리 재등록 and 정리까지..
하지만 소용없음 windows installer 에러인가 했지만 아님..
컴을 밀어야 하지만 이컴은 내컴이 아님. 그리고 Data는 다 어디로 백업해..젠장

그러다 해결방법 발견 뭐 발견이랄 것도 없이 최후에 발악이지만 2002설치 안되서 2005설치 안되서 2007설치 아~~ 한글2005보다 높은 버전인 2007버전 설치 성공..
ㅠㅠ 하지만 2005는 설치되지 않음.

When you were here before,
couldn't look you in the eye.
You're just like an angel,
your skin makes me cry.
You float like a feather,
in a beautiful world
I wish I was special,
you're so fucking special.

But I'm a creep, I'm a weirdo.
What the hell am I doing here?
I don't belong here.

I don't care if it hurts,
I want to have control.
I want a perfect body,
I want a perfect soul.
I want you to notice,
when I'm not around.
You're so fucking special,
I wish I was special.

But I'm a creep, I'm a weirdo.
What the hell am I doing here?.
I don't belong here

She's running out the door,
she's running,
she run, run, run, run, run.

Whatever makes you happy,
whatever you want.
You're so fucking special,
I wish I was special,

but I'm a creep, I'm a weirdo.
What the hell am I doing here?
I don't belong here,
I don't belong here.